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Schuljahr 2009/10

Je eine Schwerpunktstunde wird für die Neigungsdifferenzierung und für die Profilierung der Schule genutzt.


In der Stunde für die Profilierung, besitzen die Schüler die Möglichkeit sich aus verschiedenen Angeboten ein Angebot herauszusuchen (manchmal kann aus organisatorischen Gründe nur der Zweitwunsch erfüllt werden).
Folgende Vorteile ergeben sich daraus:

  • die Schüler haben die Möglichkeit der Wahl
  • es findet keine Benotung statt
  • aufgelöster Klassenverband
  • Entwicklung von sozialen Kompetenzen
  • Verantwortlichkeit für Projekte entwickeln
  • Nutzung der längerfristigen Schulprojekte (z.B Programmentwicklung, Außendarstellung und Ausgestaltung der Schule)

 

 

Schwerpunkt: Kochen Klasse 4 - 6
  Tanzgruppe Klasse 3 - 6
  Keyboard Klasse 3 - 5
  Zweifelderball Klasse 4 - 6
  Line Dance Klasse 3 - 6
  Spielen - Schreiben Klasse 4 - 6
  Ballspiele Klasse 1 - 3
  Malen und Basteln Klasse 1 - 3
  Theater Klasse 1 - 3
 
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